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 复苏术和口对口人工呼吸几乎画上等号，不过并不是每个人都愿意和陌生人口对口的，根据的研究显示，对于因心脏突发状况而需要急救的人，单纯实施胸外按摩的效果并不比配合实施口对口人工呼吸的效果来的差。对于一个没有急救经验的路人来说，要他们对需要急救的陌生人实施口对口人工呼吸还是颇有顾忌，他们比较愿意实施胸外按摩。对于课题工艺步骤设计学生，模型的制作是锄耻颈直观的表达方式，也是学生具备的技能之一，是教师在中改进教学方法、改革课程方式和加强学生的综合训练等几方面*的教学的一部分。

  急诊科规范化培训阶段实验组在传统培训的基础上引入电脑心肺复苏模拟人，按照预先设定的模拟抢救程序实施培训。具有急救基础技能的医生和护士，应统一在培训前、后分别进行理论考试和技能考核，充分了解培训医生与护士有关心理素质、应急能力、理论实际能力、团队协作能力等变化情况。急救护理学是研究各类急性病、急性创伤、慢性疾病急性发作及危重病人的抢救与护理的一门学科。急救护理学确定了急救护理实践的角色、行为和过程。它已经成为护理学科中的一个重要专业。

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